序号 | 项目名称 | 完成人 | 奖励名称 | 奖励级别 | 奖励等级 | 奖励年度 |
1 | 老年教育学 | 孙立新 | 第二十二届浙江省哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2023 |
2 | 后普及时代普通高中多样化制约机制及对策思考 | 张宝歌 | 第二十二届浙江省哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2023 |
3 | 美国教育思想史 | 贺国庆 | 第二十二届浙江省哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2023 |
4 | 在自由与规训之间:蒋梦麟高等教育思想 | 于潇 | 第二十二届浙江省哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 青年成果奖 | 2023 |
5 | 儿童学习品质: 概念、方法与应用 | 冯丽娜 | 第二十二届浙江省哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 青年成果奖 | 2023 |
6 | 地方高校建设一流本科教育的缘由、方向与进路 | 乐传永 | 浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2021 |
7 | 远离与回归:残疾人社会疏离问题研究 | 张林 | 浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2021 |
8 | 欧洲大学史(第四卷) | 贺国庆 | 浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2021 |
9 | 清代教育考试中的几个概念辨正 | 刘希伟 | 浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 青年成果奖 | 2021 |
10 | 美国研究型大学本科教育的百年变迁与省思 | 贺国庆 | 第六届全国教育科学研究优秀成果奖 | 省部级 | 一等奖 | 2021 |
11 | 教师课改阻抗及消解策略研究 | 邵光华 | 第六届全国教育科学研究优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2021 |
12 | 成人教育转型发展研究 | 乐传永 | 第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) | 省部级 | 二等奖 | 2020 |
13 | 复兴之路——百年中国教科书与社会变革 | 吴小鸥 | 第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) | 省部级 | 二等奖 | 2020 |
14 | 困厄的美丽——大转局中的近代学生生活(1901- 1949) | 刘训华 | 第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) | 省部级 | 青年奖 | 2020 |
15 | 教师课改阻抗及消解策略研究 | 邵光华 | 2019年第二十届浙江省哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 一等奖 | 2019 |
16 | 学业、革命与前程——大转局中的清末浙江学生(1901-1911) | 刘训华 | 2019年第二十届浙江省哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2019 |
17 | 复兴之路——百年中国教科书与社会变革 | 吴小鸥 | 浙江省第十九届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2017 |
18 | 态度与行为:社会不赞许行为的心理机制 | 张林 | 浙江省第十九届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2017 |
19 | 学生身体与教育真相 | 熊和平 | 第五届全国教育科学研究优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2016 |
20 | 成人教育转型发展研究 | 乐传永 | 浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2015 |
21 | 外国职业教育通史(上、下卷) | 贺国庆 | 浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 一等奖 | 2015 |
22 | 样例学习的理论与实践 | 邵光华 | 浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2015 |
23 | 困厄的美丽——大转局中的近代学生生活(1901—1949) | 刘训华 | 浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2015 |
24 | 行为表征水平与心理距离间不具自动化联接特性:来自图片-词汇Stroop范式的实验证据 | 张锋1 | 浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2015 |
25 | 学生身体与教育真相 | 熊和平 | 浙江省第十八届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2015 |
26 | 生成中的中国教育学研究 | 吴黛舒 | 高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) | 省部级 | 三等奖 | 2015 |
27 | 中国近代教科书的启蒙价值 | 吴小鸥 | 高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) | 省部级 | 三等奖 | 2015 |
28 | 解释学视域下的对话教学 | 张光陆 | 高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学) | 省部级 | 三等奖 | 2015 |
29 | 生成中的中国教育学研究 | 吴黛舒 | 浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2013 |
30 | 解释学视域下的对话教学 | 张光陆 | 浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 二等奖 | 2013 |
31 | 教师教材观研究 | 陈柏华 | 浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2013 |
32 | 诗意德育论 | 冯铁山 | 浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2013 |
33 | 自由实践的教育管理——美学的视角 | 孙玉丽 | 浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2013 |
34 | 中国近代教科书的启蒙价值 | 吴小鸥 | 浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2013 |
35 | 课程与生活——基于西方课程思想史的考古学判读 | 熊和平 | 浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果奖 | 省部级 | 三等奖 | 2013 |