师父领进门，修行在个人，小学英语教师的个人修行之路该如何进行呢？浙江省特级教师，宁波市小学英语界的领军人物邹艳老师，以及十年内最优秀的毕业生，浙江省教坛新秀曹岑老师，一起在春雨书院104为师院学子们开展了春雨书院名师工程之校长讲坛第四讲——“小学英语教师专业规划与提升”。

讲座的第一部分，由邹老师从课堂教学、英语教学、学校教育、做人处事、人生哲学阐述了小学英语教师教学人生认知的五层次。在介绍课堂教学时，邹老师分享了自身从教以来经历与感悟，提出了要做递进式系列化课题的研究者，做善于发现并解决问题的思考者，做志趣爱好与特长的自我解读者。在介绍英语教学时，邹老师给同学们分享了很多英语教学方面的非常实用的小建议。在介绍学校教育时，邹老师提出要提升学科与学校文化的相互助力，以及教师与教学团队的有效合力。在做人做事方面，邹老师提点同学们，在未来工作生活中，要懂得加持，懂得谦和，懂得悦纳。在人生哲学方面，邹老师希望同学们常思考“我是谁？”“我从哪里来？”“我到哪里去？”这三个问题，时刻不忘初心。在邹老师讲座的最后，还带来了四位优秀学长的期许，通过一段段的录音，同学们深受启发。

然后，由宁大学长，浙江省教坛新秀曹岑老师为大家带来了第二部分讲座。曹老师从宁大学习经历开始，慢慢讲述到教学工作经历，再到遇到邹艳老师后，对英语教学的认知的提升。讲座期间，曹老师数度热泪盈眶，发自真心的感悟点燃了同学们对于未来英语教学生涯的期盼。

在本次活动最后，邹艳老师接受了宁波大学春雨书院指导老师给予的聘请与讲课证书，在同学们的热烈掌声中，本次讲座圆满结束。