答辩时间：2014年4月23日12:40

 

教育1组（答辩地点：西区实验楼403）

答辩组长：康绍芳

答辩组成员：吴小鸥    梁明月    王贺元

1.施建娟(106110166)     康绍芳    [1辩] 小学生看错题现象的原因及对策研究

2.杨玲玲(106110167)     康绍芳    [1辩] 小学中高段学生课业负担现象研究

3.何燕群(106110164)     吴小鸥    [1辩] 小学数学教师在不同学段的课堂提问策略研究

4.泮云云(106110165)     吴小鸥    [1辩] 小学数学教科书中数学史内容研究—以2001年人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》为例

5.郎艳(106110170)       吴小鸥    [1辩] 小学数学估算内容的教学研究—以2001年人教版小学数学教科书中“数的运算”为例

6.胡丽爱(106110184)     王贺元    [1辩] 小学数学教育（本科）课程设置问题研究—以宁波大学为例

7.边元英(106110186)     王贺元    [1辩] 小学数学生活化教学过程中存在的问题及对策研究—基于宁波市江东实验小学的调查

8.杨蔚文(106110135)     梁明月    [1辩] 小学语文作业设计现状分析及改进措施

9.徐虹(106110142)       梁明月    [1辩] 中段小学生同伴交往不良心理问题及辅导策略

10.陈肖寒(106110144)    梁明月    [1辩] 小学生“灰色童谣”流行的原因及解决对策

11.吴玉婷(106110150)    梁明月    [1辩] 小学班级干部的选拔策略研究

12.袁小青(106110152)    梁明月    [1辩] 小学阶段惩罚教育的现状、问题和对策

 

教育2组（答辩地点：西区实验楼405）

答辩组长：郑东辉

答辩组成员：于潇    余斌    王成如

1.高玲巧(106110119)       王成如   [1辩] 小学数学师范实习生课堂提问有效性的观察研究

2.吴洁琼(106110121)       王成如   [1辩] 小学数学课堂生活情境化的观察研究

3.廖晓晗(106110180)       王成如   [1辩] 小学数学教学中科学教育资源的开发

4.陈红波(106110183)       王成如   [1辩] 小学数学探究实验中科学性的失范与回归

5.陈娴(106110197)         王成如   [1辩] 课堂观察模式下对小学数学教师理答现状的研究

6.魏如如(106110153)       郑东辉   [1辩] 小学数学教师课堂反馈行为的观察研究

7.白小红(106110154)       郑东辉   [1辩] 家长参与小学生数学家庭作业方式和内容的调查研究

8.唐佳丽(106110163)       郑东辉   [1辩] 小学生家庭作业类型与功能的调查研究

9.叶慧婷(106110209)       余  斌   [1辩] 小学数学愉快教学的策略研究

10.邹云(106110136)        于  潇   [1辩] 小学语文暑假作业设计初探

11.陈盼盼(106110177)      于  潇   [1辩] 小学教师辅导子女作业情况研究

12.蒋池小美(106110178)    于  潇   [1辩] 小学校讯通使用情况研究

13.王夏婧(106110188)      于  潇   [1辩] 小学随班就读智力落后儿童学习状况研究

14.傅倩霞(106110189)      于  潇   [1辩] 小学教师校本培训问题研究

 

数学1组（答辩地点：西区实验楼407）

答辩组长：娄亚敏

答辩组成员：李斐真   乌晓梅

1.万李芳(106110095)        娄亚敏   [1辩] 文化观下的小学数学课程思维特征及课例研究

2.夏巧云(106110110)        娄亚敏   [1辩] MPCK视角下，小学数学综合实践活动课教学设计研究

3.丁行璐(106110111)        娄亚敏   [1辩] 从社会学视角剖析小学择校乱象—以宁波市为例

4.李颖颖(106110112)        娄亚敏   [1辩] 以生为镜——由学生提问反观小学数学教师素养问题

5.冯佳美(106110212)        娄亚敏   [1辩] 小学数学课堂有效的生成教学探讨-以小学统计模块为例

6.陈璐萍(106110134)        李斐真   [1辩] 低年级小学生数学读图能力培养的策略研究

7.陈旦文(106110138)        李斐真   [1辩] 小学生分数计算能力的现状调查及培养研究

8.竺波波(106110141)        李斐真   [1辩] 小学生整数计算能力的现状及教学策略探究

9.俞杭萍(106110215)        李斐真   [1辩] 从小学生的方程认知探析方程教学的优化策略

10.胡亚琴(106110098)       乌晓梅   [1辩] MPCK视野下的小学数学教学设计研究

11.施志摩(106110105)       乌晓梅   [1辩] 小学数学概率统计教学问题研究

12.张怡倩(106110158)       乌晓梅   [1辩] MPCK视角下的《简易方程》单元研究

13.周婷(106110159)         乌晓梅   [1辩] MPCK视野下因数和倍数单元教学研究

14.胡晓红(106110162)       乌晓梅   [1辩] 抓住教学中的金子—MPCK视角下小学《可能性》单元研究

 

数学2组（答辩地点：西区实验楼409）

答辩组长：沈丹丹

答辩组成员：李永耀   魏亚琴    姚佩英

1.李颖琳(106110172)       沈丹丹    [1辩] 小学“数学广角”之教学设计研究

2.张洁莹(106110174)       沈丹丹    [1辩] 小学数学互动生成教学行为的有效性研究

3.赵晶晶(106110176)       沈丹丹    [1辩] 基于学生的教师专业发展途径研究

4.郁丽丹(106110117)       魏亚琴    [1辩] 小学生数学阅读能力的培养研究

5.林楠(106110155)         魏亚琴    [1辩] 培养小学生数学交流能力的策略研究

6.姚霞霞(106110194)       魏亚琴    [1辩] 小学数学”几何直观“教学研究

7.张杰(106110201)         魏亚琴    [1辩] “尝试教学法在小学数学课堂中的实践应用研究

8.王晓君(106110202)       魏亚琴    [1辩] 小学数学知识思维导图整理与应用

9.王添乐(106110103)       姚佩英    [1辩] 中美小学数学教材中估算内容的比较研究

10.李夏杰(106110120)      姚佩英    [1辩] 小学生数学问题提出能力的调查研究

11.韩珊珊(106110171)      姚佩英    [1辩] 小学生数学学习中的自我监控能力研究—以五年级为例

12.黄香娟(106110190)      姚佩英    [1辩] 小学生数学“符号意识”培养的策略研究

13.张胜(106110198)        姚佩英    [1辩] 海峡两岸小学数学“统计与概率”教材比较研究

14.黄容(106110151)        李永耀    [1辩] 小学数学课堂小结有效性研究

15.林丹丹(106110203)      李永耀   [1辩] 培养小学生“数形结合思想”的教学策略研究

 

数学3组（答辩地点：西区实验楼411）

答辩组长：黄荣良

答辩组成员：俞国平    陈志勇    胡建勇

1.高远(106110124)        黄荣良    [1辩] 小学生数学符号意识的获得及教学策略研究

2.姚杏丽(106110126)      黄荣良    [1辩] 小学生数学问题意识的培养研究

3.蒋家璐(106110143)      黄荣良    [1辩] 小学数学问题解决教学目标及教学策略研究

4.吴倩倩(106110185)      黄荣良    [1辩] 小学生“竞赛数学”学习的调查及问题研究

5.黄燕霞(106110191)      黄荣良    [1辩] 人教版小学数学新旧教材的比较研究-以二年级上册“数学广角”为例

6.杨莹莹(106110137)      陈志勇    [1辩] 圆周率问题的数学实验探究

7.郭杨永(106110175)      俞国平    [1辩] 学生完成家庭作业中家长该如何参与

8.何荷芳(106110179)      俞国平    [1辩] 小学数学课外练习研究

9.王晓笑(106110181)      俞国平    [1辩] 小学数学中的智力游戏及其应用

10.洪晨媛(106110133)     胡建勇    [1辩] 小学数学教学中的学生参与研究

11.谢瑶(106110199)       胡建勇    [1辩] 小学数学教学中的家校合作研究

12.柯思思(106110205)     胡建勇    [1辩] 基于“减负”的小学数学作业研究

13.应佳燕(106110210)     胡建勇    [1辩] 小学数学学困生问题研究

14.张琳(106110211)       胡建勇    [1辩] 小学数学教学中的非规范性评价研究

 

语文1组（答辩地点：逸夫楼101）

答辩组长：洪雅敏

答辩组成员：冯铁山  陈丽珍  

1.俞卓成(106110096)   洪雅敏  [1辩] 小学中年级学生错别字成因及纠正策略

2.徐娟(106110097)     洪雅敏  [1辩] 小学语文名师不同教学语言风格的研究

3.施梦妮(106110128)   洪雅敏  [1辩] 小学一年级语文入学教育的现状及对策研究

4.王莹(106110139)     洪雅敏  [1辩] 小学语文中段词语教学的现状及对策探究

5.汪郁琦(106110214)   洪雅敏  [1辩] 小学语文群文阅读教学理念及实践的探究

6.陈昭男(106110113)   陈丽珍  [1辩] 小学高段口语交际教学中的评价研究

7.钟夏婷(106110114)   陈丽珍  [1辩] 小学低段字理识字教学的现状与改进策略研究

8.张瑜(106110116)     陈丽珍  [1辩] 小学高段语文课堂提问应答方式的现状与对策

9.陈倩倩(106110156)   陈丽珍  [1辩] 小学高段课外名著阅读指导存在的问题及改进方法—以宁波市江北中心小学为例

10.陆芳(106110160)    陈丽珍  [1辩] 小学低段《三字经》诵读教学的意义和实践探究

11.陈慧川(106110182)  冯铁山  [1辩] 言语行为理论视域下的小学班训设计与实施探究

12.龚安琪(106110187)  冯铁山  [1辩] 小学低段儿童诗习作教学的问题与对策研究

13.李艺(106110195)    冯铁山  [1辩] 小学高段古诗词读写结合教学的实践研究

 

语文2组（答辩地点：逸夫楼111）

答辩组长：李元厂

答辩组成员：陆薇薇   邱伟  

1.李娜(106110115)        李元厂    [1辩] 李吉林情境作文教学研究——以小学阶段作文教学为例

2.周双双(106110148)      李元厂    [1辩] 窦桂梅主题教学研究

3.徐佩倩(106110192)      李元厂    [1辩] 小学写作教学中激发学生兴趣的策略研究

4.王璐(106110193)        李元厂    [1辩] 人教版小学语文选读课文教学现状调查及对策研究

5.郑黎媛(106110094)      陆薇薇    [1辩] 例谈有效随文练笔的思索与探析

6.张奇益(106110118)      陆薇薇    [1辩] 从积累到运用—小学语文写作材料转化的方法探究

7.俞璐(106110122)        陆薇薇    [1辩] 倾注精力，春风化雨——对中段小学生作文评价语的研究

8.华怡晨(106110131)      陆薇薇    [1辩] 作文之行，始于观察——小学写作教学中观察能力的培养策略探究

9.李晨希(106110146)      陆薇薇    [1辩] 走好作文“第一步”——小学作文起步阶段教学策略探究

10.张程玲(106110099)     邱  伟    [1辩] 小学中段课外阅读现状的调查与思考—以宁波市海曙区为例

11.徐维尔(106110100)     邱  伟    [1辩] 浅谈小学中段学生写作素材的挖掘和积累

12.徐静(106110101)       邱  伟    [1辩] 小学语文阅读教学中课外预习的指导策略初探—以第三学段为例

13.贺琛涵(106110106)     邱  伟    [1辩] 小学第二学段学生有效朗读的指导策略探究

14.徐洁(106110107)       邱  伟    [1辩] 写真话抒真情—小学高段学生作文教学策略研究

 

语文3组（答辩地点：逸夫楼113）

答辩组长：叶继奋

答辩组成员：应丽琴  沈玲蓉  

1.马啸蔚(106110102)      叶继奋    [1辩] 小学生心理发展与写作素材的积累与运用研究

2.俞丹(106110104)        叶继奋    [1辩] 寓言教学方法与儿童创新思维发展培养研究

3.许瑛(106110108)        叶继奋    [1辩] 小学中年级段拓展阅读教学的现状及问题研究

4.卢欢梅(106110109)      叶继奋    [1辩] 童话教学与儿童想象力培养研究

5.谷淑雨(106110223)      叶继奋    [1辩] 文学阅读教学与儿童个性发展研究

6.张丹益(106110129)      沈玲蓉    [1辩] 小学语文低段阅读教学中身势语的运用研究

7.陈荣荣(106110130)      沈玲蓉    [1辩] 小学语文批注式阅读教学研究—以高段记叙文文本为例

8.应央儿(106110132)      沈玲蓉    [1辩] 小学语文阅读教学小组合作学习的有效策略研究

9.王丛颖(106110213)      沈玲蓉    [1辩] 基于绘本的小学低段写话教学策略研究

10.仇艳艳(106110157)     应丽琴    [1辩] 提高小学中年级学生口语交际能力的策略研究

11.包玲亚(106110161)     应丽琴    [1辩] 影视资源在小学语文教学中运用的调查与对策研究

12.张思思(106110169)     应丽琴    [1辩] 小学语文教材中童话选文的接受情况研究—以人教版现行教材为例

13.李燕飞(106110173)     应丽琴    [1辩] 小学语文实习生课堂即时评价的现状调查及反思

14.林丽娜(106110207)     应丽琴    [1辩] 对中高年级小学生语文“绿色作业”设计的研究

 

 

语文4组（答辩地点：逸夫楼403）

答辩组长：盛荣素

答辩组成员：郁夜琴   陈蕾   王铁群  

1.朱苗苗(106110208)       陈  蕾    [1辩] 小语师范生与优秀教师口语能力比较研究—以宁波大学小学教育专业为例

2.叶佳宇(106110127)       盛荣素    [1辩] 提高小学中段学生词语运用能力的策略研究

3.张瑜(106110140)         盛荣素    [1辩] 小学低段课堂调控的有效策略研究--以语文教学为例

4.潘心怡(106110145)       盛荣素    [1辩] 在小学语文学科中渗透挫折教育的策略研究

5.舒逸宁(106110147)       盛荣素    [1辩] 提高小学中段语文课堂小组讨论效率的策略研究

6.李婉虹(106110149)       盛荣素    [1辩] 小学差异教学策略研究--以中段语文课堂为例

7.高娜(106110204)         王铁群    [1辩] 小学低段童话教学

8.金璐娅(106110206)       王铁群    [1辩] 小学语文写景课文的教学

9.徐英娇(106110092)       郁夜琴    [1辩] 论小学中段汉字的规范书写

10.何可人(106110123)      郁夜琴    [1辩] 低段小学生说话能力的研究

11.陈汶锦(106110125)      郁夜琴    [1辩] 浅谈小学说明文的系统性教学（以人教版为例）

12.冯雅婷(106110196)      郁夜琴    [1辩] 小学低段语文教科书插图运用研究（ 以人教版为例）

13.应霞(106110200)        郁夜琴    [1辩] 小学中段学生语文合作学习对策研究

 

说明：

①请参加答辩的同学准备好PPT进行汇报；

②参加答辩的学生在本周五（4月18日）之前把毕业论文打印文本交给答辩组老师；