2020年10月16日，“纪念陶行知诞辰129周年暨陶行知教育思想学术研讨会”在电竞博彩-电竞博彩app 隆重举行，宁波市陶研会会长、宁波教育学院副院长柳国梁，省陶研会副会长兼秘书长、浙江省外国语大学教授肖远军，宁波市教科所所长俞冬伟教授，宁波市陶研会副会长、电竞博彩-电竞博彩app 党委书记方莹芬，宁波教育学院教育培训学院副院长张红波，宁波市陶研会监事长、电竞博彩-电竞博彩app 博士徐建平，宁波市陶研会副会长、宁波现代教育评估院院长黄和林，宁波市陶行知研究会第三届理事会以及广大热心陶研事业的教育工作者100余人出席了会议。

会议由宁波市陶行知研究会副会长黄和林院长主持。会议开始，全体人员起立，奏唱国歌，在庄严的国歌声中缅怀对中国教育事业做出杰出贡献的陶行知先生。

会议首先由承办单位宁波市陶行知研究会副会长、电竞博彩-电竞博彩app 方莹芬书记致欢迎辞。她代表电竞博彩-电竞博彩app 对本次参会成员的到来表示诚挚的欢迎。在致辞中方莹芬女士强调了陶行知教育思想至今有着非常重要的意义，陶行知先生是新社会教师的楷模，堪称“万世师表”。电竞博彩-电竞博彩app 始终以陶行知先生的精神力量作为最宝贵的教育资源，营造校园师范氛围，在践行陶行知先生教育思想的历程中，不断地加强学陶、习陶、践陶工作。

紧接着，由浙江省陶行知研究会常务副会长兼秘书长肖远军教授致辞。他对此次会议的召开表示热烈的祝贺，致辞中他强调：“陶行知的教育思想和理论虽经历了历史的打磨，至今仍不失其教育价值，对我国今天的教育改革具有很强的借鉴价值和指导意义。”并发表了自己对未来几年践行陶行知教育思想“一个宗旨”、“三大原理”、“四种精神”、“四条新路”、“五大主张”等五个方面的体会。对宁波市陶研工作给予了高度肯定，同时也对宁波市陶研工作提出了三点期待，即“扛起一面大旗”、“引领一批同仁”、“促成一件大事”，继续推动宁波市学陶、思陶、弘陶工作迈上新高度。

然后，大会宣布了今年新加入宁波市陶行知研究会实验学校的名单，并由省、市陶研会领导分别向慈溪市第二实验小学、慈溪市附海镇中心小学、慈溪市掌起镇中心小学和宁波国家高新区梅墟中心小学等四所学校校长授牌。

会议第五项议程，由宁波市陶行知研究会监事长徐建平博士宣读2020年度学会主题征文评选获奖名单、优秀科研成果获奖名单以及2021年度学会课题立项名单等三个文件。

短暂的茶歇过后，会议进入下半场学术研讨阶段，三家陶研先进单位的校（园）长进行了学术发言和大会交流。首先，宁海县教师进修学校张晓方校长主讲了《“陶”开二度——陶行知诞辰129周年的思考》。张校长从陶行知教育思想的永存作为起点，回顾陶行知先生三大教育主张、六大解放，并结合当下教育改革蓬勃发展的时代背景以及有关信息化教育推进的政策与思路，高瞻远瞩地分析了教育的未来形态，提出了“陶行知的海归”和“信息技术2.0”是“陶开二度”，代表着教育的未来，要随着时代的进步激活陶行知的教育思想并赋予其新时代的内涵。

接着，由慈溪市掌起中心小学陈其浩校长主讲了《以行促知，彰和志善》。作为本次新加入的陶行知实验学校，陈校长介绍了学校通过扎实开展深化新课程改革的实践，以陶行知教育理论作为学校的办学主导思想之一，提炼出了“为生命奠基”的育人理念，把“彰和志善”作为学校的校训，以“和文化”课程建设为抓手，把“和善教育”作为学校战略品牌来抓，搭建起了基于师生教育生活的陶行知教育理论的实践平台，让陶行知生活教育学说在学校的再实践有了一方可以生根、生长、开花、结果的土壤。并立志要进一步树立陶研教育品牌意识，开展陶研教育本土品牌研究，努力为陶研实验学校增辉，也为进一步深化新课程改革助力。

然后，由宁海县中心幼儿园严珊珊园长主讲《“悦”放“还”追，用活六大解放》。严园长提到陶行知先生的“六大解放”思想与当下课改精神不谋而合，是教育改革的巨大推力，并介绍了以幼儿园“办家家”主题游戏为载体，突破了传统娃娃家游戏模式。在生活与游戏中，使孩子的自主学习与社会性发展走出了课堂，释放了孩子的个性，转变了教师“教”的角色，在活动推进过程中落实、落细陶行知教育思想。

学术交流活动最后，宁波市陶行知研究会会长柳国梁教授发表重要讲话，高瞻远瞩、高屋建瓴地对会议作了总结。首先，他对陶行知教育思想进行了梳理归纳，肯定其教育理论与实践意义。然后，在面对教育改革新任务、新要求、新挑战，倡导教师要对陶行知教育思想有新的认识，要认清形势、把握大势，要继续秉承陶行知先生倡导的“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在党的十九大精神指引下，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，扎实开展各项陶研工作。在学陶、践陶过程中，不忘初心，牢记使命，为进一步推进陶行知教育思想走向实践做出新的贡献。