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2024年11月16-17日,中国高等教育学会高等教育专业委员会学术年会在广州大学召开。我院学术副院长伍宸教授在16日下午的平行分论坛二做了《价值驱动学术评价:作为一个学术命题提出的时代价值和学术意义》的学术报告。
伍宸教授在报告中指出,肇始于西方且被误用和滥用的现代学术评价体系有自身不可调和的矛盾,必须呼唤学术评价哲学理念的根本性转向,同时在科技自立自强背景下需要逐步摆脱对西方学术评价体系的依附,构建自主知识体系需求下的学术评价理论。所谓价值驱动学术评价,即在人类的学术生产实践活动中,评价者基于理论和方法论创新对学术研究实践客体属性满足主体需要的价值确认(学术评价)的一个动态、互动过程,以此驱动和唤醒实践主体(研究者)的学术生命自觉以专注于学术研究客体(研究对象)的价值内涵而非外在符号意义的动态循环的创价活动。
伍宸教授的学术报告引起了与会代表们的广泛共鸣,并期待能够持续产出相关研究成果,为当前我国的学术评价改革指出新的方向。同时,我院高教所相关研究生也参与会了本次会议。据悉,中国高等教育学会高等教育专业委员会所举办的年度学术会议是高等教育学科领域的高规格和高学术水平的学术会议,今年有近500人参会,对于高等教育学科的发展建设具有极强的影响力和引领力。