为了推进宁波大学附属宁波市实验小学建设，2024年11月5日下午，宁波大学附属宁波市实验小学建设第一次推进会顺利召开。参加会议的有项目总负责人——电竞博彩 邵光华教授带领的宁波大学专家团队一行，宁波大学附属宁波市实验小学陈岱校长及各学科联系人，宁波大学附属宁波市实验学校干海琳校长一行等。

会议议程第一项，由宁波大学附属宁波市实验小学李静副校长介绍了参与本次合作项目的宁波大学专家团队成员，分别是邵光华教授、陈柏华教授、郭强副教授，特聘研究员陈晟博士、副研究员罗玛博士，特级教师俞芬老师、高级教师陆青春老师、刘利波博士等。

会议议程第二项，宁波大学附属宁波市实验小学表达其合作需求与期待。宁波市实验小学陈岱校长提出了六个方面的合作需求：一是办学理念和办学文化的深入提炼，二是党建工作的高度引领，三是师资队伍的建设，四是综合评价体系的改革，五是科创特色深入推进，六是基于九年一贯的衔接课程设计。宁波大学附属宁波市实验学校干海琳校长提出，希望在办学理念和办学特色提炼、师资队伍建设、课题与论文指导、学生综合评价设计、课程衔接等方面给予支持。

会议议程第三项，由项目总负责人邵光华教授提出建设方案。邵光华教授从项目的实践要求、方案设计、考核制度等方面提出了六项合作任务及要求。（1）该项目属于实践性项目，必须落实到学校躬行实践，项目组要求定期到学校进行实践指导。（2）专家要制订一个学期计划和行动方案，需与实验小学对接并提出要求，内容包括课题申报、论文撰写、发表指导等方面。（3）项目组每年考核一次，考核采取增值性评价方式。（4）为了实现目标、达到成效，根据学校需求和实际情况，专家和各个学科共同设计一些基本行动方案，并阶段性推进，需要大家有想法并进行充分论证。（5）建议每个学期组织策划一次专题教研活动，适当邀请区市级教研员进校指导，每年为学校教师组织一次中青年教学比赛，促进教师的专业能力发展。（6）每年的区市级各种比赛及名优教学评选活动等可作为检验指导成效的一种手段，专家团队需要给予细致指导。最后邵光华教授指出，附属实验小学教育高质量发展需要双向奔赴，所以希望专家团队要多组织活动、多现场指导，同时希望实验学校的老师也要积极主动，跟专家团队多沟通、多交流，开诚布公。

本次合作项目共设计了七个子项目，分别是学校发展规划与特色品牌建设、学校德育与班主任队伍建设、语文学科课程教学建设与教师发展、数学学科课程教学建设与教师发展、英语学科课程教学建设与教师发展、科信学科课程教学建设与教师发展、音体美学科课程教学建设与教师发展，涉及面比较广。

最后，各学科小组对接合作项目，初步交流具体需求和想法。语文、数学、英语、科信、音美、体育、德育与班主任七个小组的专家和附属学校对接教师进行了具体项目的沟通与讨论。

本次推进会为宁波大学与宁波大学附属宁波市实验小学合作项目的具体实施和进一步推进明确了方向，相信通过合作共建，能够推动宁波大学附属宁波市实验小学及宁波市实验学校的共同发展。