第一届宁波市高高等教育学会学术委员会会议于今天（10月25日）在宁波大学成功举办。会议由电竞博彩-电竞博彩app 张宝歌院长主持，宁波市高等教育学会会长胡赤弟教授到会并讲话，高等教育学会学术委员会委员参加了本次成立大会。

大会第一项议程，宁波城市职业技术学院党委委员潘菊素副院长宣读宁波市高等教育学会学术委员会成立和第一届宁波市高等教育学会学术委员会名单。由学术委员会主任胡赤弟教授为与会成员颁发第一届宁波市高等教育学会学术委员会聘书。

大会第二项议程，讨论《宁波市高等教育学会学术委员会章程》。余利川副秘书长简要介绍了学术委员会的性质、职责、组织结构以及议事规则。与会成员在阅读章程后，对相关条例进行研讨交流，纷纷提出自己对于条例的见解和问题。

大会第三项议程，讨论《宁波市高等教育学会学术委员会学术研究指南》。学术委员会秘书长伍宸教授作了关于宁波市高等教育研究指南的说明。学术委员会委员宣葵葵教授表示，高等教育研究中应体现宁波教育特色，比如办学绩效研究。前几年宁波在产教融合方面做的很好，所以她认为在特色研究中可以进一步深化产教融合方面的内容。学术委员会委员沈友华教授认为研究指南能够为宁波市高教发展起到一个宏观指向，可以根据理论和战略上的探究和探索中深入细化出基础类、对策类和特色类的学术研究指南。学术委员会副主任任君庆研究员表示，既然成立了学术委员会，就要彰显组织的宗旨与价值，需要各位专家携手开展研究，从横向和纵向来看宁波高校的高等教育发展情况，不断引导宁波高校的发展。在此过程中也应承担相应责任为教育局、高教处提供建设性意见等，以此也能够推动学术委员会的长久发展。

第四项议程，学术委员会主任胡赤弟教授作了会议总结讲话。他指出，成立高等教育学会学术委员会具有四方面重要意义。一是发扬学术民主。学术民主对于繁荣高等教育研究具有重要意义。学术委员会要按照民主集中的原则，开展学会的学术事务的决策和咨询。二是引领学术方向。学术委员会要坚持正确的学术导向，要充分研究当前国家和省关于高等教育的发展趋势，结合我市高等教育的实际情况，提出我市高等教育研究的重点选题，以指导高等教育会员单位和各位专家开展研究。三是促进合作交流。学术委员会专家之间要加强交流，推动我市高等教育研究与国家和省之间的合作交流，开展多学科、跨学科方面做些工作。四是形成学术特色。地方高等教育有“地方”特色，需要解决的问题具有地方性。

他进一步指出，学术委员会要倡导高等教育研究的四个关系。一是研究与工作关系。高等教育研究包括理论研究、应用研究和工作研究。理论研究很重要，应用研究是主体，工作性研究很必需，在我们高等教育研究中，这三者关系密切联系，融合在一起的，都高等教育研究的组成部分。二是研究与特色的关系。没有创新的研究是没有价值的。在高等教育研究创新中有一种“特色研究”，作为地方高教教育学会要鼓励支持这一类特色研究，使高等教育研究有力支撑地方教育和学校教育的发展。三是学校与地方的关系。结合地方特色来开展院校研究是“特色”之中的“特色”研究。地方优势和特色可以成为各院校研究的有力的支撑，使得研究特色更加浓烈一些。四是研究与方法的关系。有时方法对于研究具有决定性的。高等教育研究不同于一般的日常工作，根本区别在于方法。同样是学校的工作，方法不同其过程和结果是完全不同的。

最后，他指出，高等教育学术会要深入贯彻落实全国教育大会精神，加快建设高等教育强国的理论研究、关注高等教育区域治理问题、高等教育学科、专业建设问题研究，在各个区域内推动当前高等教育管理体制改革，在习近平教育思想引领下，希望通过若干年的研究，能够在某些领域的研究中形成我们宁波地方特色。