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之“雪门讲坛”,于2024年9月25日下午,在宁波大学春雨书院211室如约启幕,成功举办了以“教师专业发展视域下的学前教师评估信念研究”为主题的学术报告。此次讲座,由宁波大学学前教育研究所携手学前教育系春雨书院陶润读书社精心策划,特邀陈月文博士担纲主讲,参加者均为宁波大学学前教育专业研究生,陶志琼教授作为主持人出席本次报告会。
首先,陈月文老师以一系列问题作引子,引发了同学们深入的思考与热烈的讨论。然后,陈老师从评估的奖惩性目的与发展性目的两个维度,提出了评估在学前教育中的必要性与价值,为正式导入讲座主题作铺垫。
在随后的报告中,陈月文老师围绕“研究目的、方法与设计”、“教师评估信念的构成及其影响特征”、“探索不同评估信念下的教师实践路径”、“总结、建议与未来展望”四大核心内容,展开了全面而深入的阐述。陈老师通过严谨的研究方法、丰富的实证研究案例,以及亲切的现场互动,不仅展示了学前教师评估信念研究的相关成果,更为同学们提供了宝贵的学术启示和研究思路。
随着陈月文老师的精彩讲解缓缓落下帷幕,陶志琼教授随即上台进行总结。陶老师高度评价了本次讲座,并感谢陈老师为同学们呈现了一个完整的研究范例,为大家的学术探索提供了更为切实的研究视角和宝贵的参考。
此次“雪门讲坛”的成功举办,为宁波大学学前教育专业的学子们提供了一个拓展视野的学术机会,相信在未来的日子里,这些年轻的学子们将带着今日的收获与启迪,继续在学前教育的道路上砥砺前行,为推动我国学前教育事业的发展贡献自己的力量