周晶教师简介
职称职务：副教授，硕士生导师
毕业学校、专业及学位：华东师范大学学前教育专业、教育学博士
研究方向：学前儿童认知发展、心理发展与教育
任教课程：本科生课程主讲:“教育心理学”、“幼儿园环境创设”、“学前教育前沿研究”；研究生课程主讲:“学前教育研究方法”，“学位论文写作”。
学术成果：出版著作《数学过程性能力：早期发展与教育》；出版教材《学前儿童数学教育》、《幼儿园STEAM课程开发》、《幼儿早期学习支持》、《幼儿教师职业道德》等多部；出版译著《和儿童一起学习——促进反思性教学的课程框架》、《幼儿学习环境评量表》、《数学对话: 支持游戏中幼儿的数学学习》、《儿童早期的数学学习与教育——基于学习路径的研究》等多部；在《学前教育研究》《心理科学进展》等刊物发表论文多篇。
