时间：2022年12月14日（周三）下午2：00—5:00

地点：实验楼307

主办：教育学原理与教育史研究所

学术主持：康绍芳博士

主题：书法临摹与创作摭谈

报告人：张介秋

内容简介：书法的学习离不开临摹与创作。临摹是基础，是寻觅古代书家书学思想的途径；创作是目的，是追求自我精神表达的方法，二者密不可分。沃兴华先生曾言及“临摹的两种态度”：一是惟妙惟肖为尚；二是从创作中遇到的困惑出发，找到自我。在不同学书阶段中，这两种态度并非针锋相对，亦可相辅相成，进而建立自己对于书法的价值判断和意义追求。临摹的具体内容和方法有哪些？不同临摹方法的优劣之处如何？怎么看待临摹中似与不似的问题？日常书写中如何从临摹过渡到创作？这些问题将在本次分享中展开讨论。

主题：篆刻艺术的起源与发展

报告人：刘远明

篆刻，自起源至今的三千七百多年的漫长历史中，历经了十余个朝代，兴起于先秦，盛于汉，衰于晋，败于唐、宋，复兴于明，中兴于清。正是得益于材料的改进和印学理论的发展，篆刻艺术在明代中叶自立门户，从此作为一门新兴的艺术在艺坛受到关注。清代乾隆以后随着金石考据的兴盛，古器物、古印、封泥等出土的日多，刻印风气为之大变，把篆刻艺术推进到一个崭新的阶段，形成了诸多篆刻流派，篆刻艺术的发展达到顶峰。印章从实用升华为篆刻艺术经过了怎样的转变？本次分享将对此问题进行系统介绍。

欢迎各位师生参加！