主办：宁波大学学前教育研究所及学前教育系 春雨书院陶润读书社

主讲人：张晓教授 博士生导师

主题： 运用追踪研究探寻教育现象中的发展与变化

主持人：陶志琼教授

报告时间：2025年02月26日(周三)  下午13:00开始

报告地点：教育楼413报告厅

参与对象：宁波大学学前教育专业研究生和本科生。欢迎有兴趣的导师、研究生创新实践基地和实验基地的教师参加，也欢迎其他有兴趣的广大师生参加！

学术报告人简介： 张晓教授，香港大学教育学院副院长、博士生导师，研究领域为学前儿童发展、学习与教育。他曾任职于芬兰于韦斯屈莱大学、北京师范大学、香港教育大学。他连续多年荣登斯坦福-爱思唯尔全球前1%顶尖科学家榜单，是中国在儿童心理学领域进入该榜单仅有的两位学者之一。张晓博士在国内外学术期刊上发表论文100余篇（SSCI论文90余篇、CSSCI论文10篇），其中以第一作者身份在Child Development等国际顶级学术期刊上发表多篇学术论文。主持国家自然科学基金3项、国家社会科学基金1项、香港研究资助局优配研究金5项等重要基金项目的资助。

张晓教授目前担任美国全国幼儿教育协会旗舰期刊、学前教育领域全球排名第一的SSCI学术期刊Early Childhood Research Quarterly的副主编、英国皇家学会著名SSCI学术期刊Royal Society Open Science的副主编。由于张晓教授在儿童数学认知与学习领域的突出成就，他于2023年当选为国际数学认知与学习学会主席，这是学会历史上首次由欧美以外国家的学者担任主席。张晓教授曾受邀于国内外20余所著名高校进行学术讲座。张晓教授还多次以志愿者身份带领香港学前教育工作者深入我国贫困农村地区，对农村幼儿园园长和教师进行义务师资培训，并义务辅导农村幼儿园课程建设。