语文一组:
洪雅敏（组长） 冯铁山 邱 伟 陆薇薇 （逸夫楼211）
答辩时间:5月6日下午12:40
1、邬凯宁[1辩] 发展性评价理论：小学素质报告单设计与实施
2、虞晓梅[1辩] 小学语文古诗词“应试化”教学的调查及对策探究
3、诸葛珮[1辩] 指向个性化阅读的小学中段段落教学实践研究
4、游秀崇[1辩] 人教版“语文园地”教学的价值取向及实践研究
5、钱若霞[1辩] 绘本习作课融入语文园地•习作的研究——以中年级为例
6、卢艳红 [1辩] 关于小学模拟情境作文教学的策略研究
7、梅珈榕[1辩] 童话写作增强小学中段学生写作兴趣的实践性研究
8、李飞飞[1辩] 小学高段学生作文自改能力提高的实践研究
9、盛晓萍[1辩] 日本动漫片对儿童品德养成影响的调查及思考——以《灌篮高手》、《蜡笔小新》为例
10、叶 媚[1辩] 别有一番“听”味——小学低段学生语文课堂倾听能力的培养
11、盛霖平[1辩] 指向语言表达的小练笔设计与应用
12、孟 娟[1辩] 小学古诗词审美化教学案例研究
语文二组：
盛荣素（组长） 应丽琴 郁夜琴 （逸夫楼309）
答辩时间:5月6日下午12:40
1.潘 璐[1辩] 优化小学语文低段课外作业研究
2.蔡依依[1辩] 浅谈小学高年级成语教学策略研究
3.王晴维[1辩] 低段识字教学中渗透汉字文化的策略研究
4.郑燕茹[1辩] 小学高年级语文作业减负增效的策略研究
5.周思渊[1辩] 小学童话教学的主题研究（以人教版为例）
6.闵 燕[1辩] 小学语文游戏教学设计与实施研究
7.郑惠蜜[1辩] 提高小学中年级语文课外阅读实效性的策略研究
8.虞晓霞[1辩] 利用小学语文课文插图运用与儿童创新思维发展培养研究
9.张 伊[1辩] 小学语文课本鲁迅作品选编问题探究——2005年人教版教材为例
10.吴夏莉[1辩] 现代传媒对高段小学生写作兴趣的影响及对策研究
11.郑苗苗[1辩] 略读课文教学如何利用“导读提示”的策略研究
12.潘碧榕[1辩] 浅谈“指向写作”的阅读教学下的课堂练笔（以第三学段为例）
数学一组:
黄荣良（组长） 胡建勇 李永耀 （逸夫楼305）
答辩时间:5月6日上午8:00
1.丁艳燕[1辩] 小学中段数学课堂提问的有效性及其策略研究
2.郑娅漂[1辩] 小学数学小组合作学习的有效性研究
3.高玲霞[1辩] 小学数学教学生活化问题研究
4.余敏霞[1辩] 基于学生兴趣的小学数学探究性学习研究
5.吴倩倩[1辩] 小学生“竞赛数学”学习的调查及问题研究
6.李 瑶[1辩] 小学生分数概念的认知研究
7.朱丽娜[1辩] 小学数学分数概念教学策略的研究
8.李 霰[1辩] 课标修改前后人教版小学数学教材比较研究--以一、二年级问题解决为例
9.俞晓雯[1辩] 小学生数学问题意识培养的教学策略研究
10.管颖颖[1辩] 小学数学问题解决的方法多样性的教学策略研究 ——以中段为例
11.丁一革[1辩] 小学数学建模教学策略的研究
12.陈恩慈[1辩] 小学奥林匹克数学的现状与问题研究
13.章 微[1辩] 《九章算术》中的数学思想方法在小学数学教育中的应用研究
数学二组：
娄亚敏（组长） 李斐真 魏亚琴 俞国平 （逸夫楼403）
答辩时间:5月6日下午12:40
1.陈梦婷[1辩] 顺利过渡，合理转化——论中小学方程教学的衔接
2.陈 慧[1辩] 论小学数学教学中古算题资源的合理利用
3.叶霜霜[1辩] 小学“数学游戏”的教学设计及实施
4.刘 静[1辩] 风景就在差异处——探究教学视角下的学生数学智慧形成研究
5.厉碧莹[1辩] 小学数学教学中学生理财意识和能力的培养
6.翁张娜[1辩] 小学男女生在解应用题时的差异表现研究
7.毛纪欣[1辩] 小学数学新、名教师对“课堂意外”生成处理的对比研究
8.杨璐阳[1辩] 小学“数学规定”的内容梳理和教学策略探究
9.王晶莹[1辩] 小学数学“绘本”在教学中的应用研究
10.李嘉欣[1辩] 小学数学翻转课堂的可行性探究及尝试应用
11.舒柯炀[1辩] 小学数学个性化作业设计及应用的探究
12.钱华飞[1辩] 小学生数学学习起点的寻求与教学运用
数学三组：
沈丹丹（组长） 乌晓梅 姚佩英 （逸夫楼406）
答辩时间:5月6日下午12:40
1.王丽娜[1辩] 小学数学三种主要课型的练习设计研究
2.王 怡[1辩] 让学生的数学思维"动"起来
3.吴 悦[1辩] 符号意识在小学数学教材中的渗透_以新人教版小学数学教材为例
4.吕亚娜[1辩] 小学数学课堂教学评价标准的改革与实践
5.金 燕[1辩] 人教版小学数学新旧教材“统计与概率”比较研究
6.陈 狄[1辩] 培养小学生转化思想的教学策略研究
7.赵婵婵[1辩] 小学低段数学新旧教材“应用题与问题解决”比较研究
8.施梦玲[1辩] 学情前测， 有效数学课堂的基石——以《长方形和正方形》教学研究为例
9.丁庆立[1辩] 小学生数学学习态度的调查与分析
10.王 璐[1辩] 小学数学课堂“动手操作”活动的教学策略研究
11.金玉萍[1辩] 诊断教学在“小数除法计算”中的应用研究
12.虞丽娜[1辩] 新课标下小学数学新授课预习方式的研究
教育一组：
康绍芳（组长） 吴小鸥 梁明月 （逸夫楼407）
答辩时间:5月6日下午12:40
1.陈 洁[1辩] 小学数学课堂探究性教学的现状及策略研究
2.沈 琪[1辩] 小学数学教师以认知发展为目标的教学行为研究——以XX市XX小学为例
3.钱晓娟[1辩] 新课改背景下小学数学课堂讲授法现状研究——以宁波市X小学为例
4.沈丹峰[1辩] 小学数学课堂合作学习现状探究——以宁波市某城镇小学四年级为例
5.叶如洁[1辩] 娱乐偶像崇拜对小学生的影响
6.傅碧波[1辩] 小学生“起绰号”现象研究
7.李雪慧[1辩] 小学数学教师课堂提问设计研究 ——以第二学段为例
8.陈余乐[1辩] 小学数学教师语言暴力现象的研究 ——以X市X小学为例
9.叶赵影[1辩] 小学数困生应用题学习困难的原因及策略研究——以第一学段为例
教育二组：
郑东辉（组长） 王成如 邵光华 （逸夫楼408）
答辩时间:5月6日下午12:40
1.刘君杰[1辩] 小学数学课堂评价语使用现状的调查与分析研究
2.董巧玲[1辩] 课堂教学公平的现状调查与分析研究
3.吴维维[1辩] 公开课为何与何为
4.冯瑞燕[1辩] 小学校服着装规定的现状研究
5.吴筱芸[1辩] 高年级小学生恋爱现象的调查研究——学生、教师与家长的不同认识
6.朱明璐[1辩] 高年级小学生语文作业利用网络的调查研究
7.陈 益[1辩] 小学家校联系本使用的调查研究
8.胡巧珍[1辩] 小学一年级班级规范设计与实践的个案研究
9.陈彦秀[1辩] 小学语文习作讲评的现状与对策研究：以宁波市H小学为例
10.李梦婷[1辩] 板书行为影响学生学习表现的实证研究：以宁波市S小学语文教师为例
11.戚鑫栋[1辩] 构建多元渐次型师范生教育实习课程平台的实践研究
12.邵淑莲[1辩] 交互式电子白板在小学数学课堂教学中的案例研究
说明：
①请参加答辩的同学准备好PPT进行汇报；
②参加答辩的学生在5月4日之前把毕业论文打印文本交给答辩组的各位老师；
③答辩记录要详细，有问有答，并至少记录3个问题，且不少于200字；
④答辩结束，负责毕业论文的系主任将学生的答辩成绩在5月22日前录入论文平台（同时输入到教务管理系统）以免影响学生毕业；
⑤档案袋统一放在负责毕业论文的系主任处存档；
⑥毕业生须将有本人和导师亲笔签名的纸质检测报告电竞博彩，随诚信承诺书等毕设归档材料一并上交负责毕业论文的系主任，检测合格并材料齐全方可认定答辩成绩；
⑦请各位论文指导老师在系负责人成绩输入之前必须最终确认学生正确的任务书、外文翻译、文献综述、开题报告、论文正文、论文检测报告等是否已上传到毕业论文平台：//210.33.16.21/login.jsp?origURL=/index.jsp
